Сайт психологов г.Ильичевска

Американски е психологи разработали модель ассертивного (самоутверждающего) поведения. С психологической точки зрения ассертивное поведение – это поведение целостного человека. Ниже приведены так называемые ассертивные права, т.е. права, которыми безусловно обладает каждый человек, а также блокирующие эти права манипулирующие суеверия, которые, по сути, являются информационным содержанием чакральных вставок.

Занятие 9. Социальная реклама: создание сценария социальной рекламы по пропаганде ЗОЖ.

Цель занятия: ознакомление с понятием «социальная реклама» и осознание возможностей ее воздействия на человека; формирование активной социальной позиции в поддержку здорового образа жизни.

Методы: лекция, тренинг, групповая работа

Дополнительные материалы: ватманы (3шт), фломастеры (3 комплекта), приз.

Занятие 13. ЗОЖ: Отношение к деньгам.

Цель занятия: формирование нравственной позиции в отношении финансовой стратегии зарабатывания и расходования денег; осознание проблемы взяточничества.

Методы: индивидуальная работа, работа в группах, лекция, сценка.

Занятие 9 ЗОЖ. Компьютерная зависимость: принятие роли.

Цель занятия: формирование программы ролевого тренинга; формирование установок на выявление позитивных личностных и других качеств; расширение репертуара способов взаимопонимания.

Методы занятия: лекция, работа в группах, тренинг

Программа:

 

Входящее тестирование по ЗОЖ

Вредные привычки

Влияние среды

  Художественный фильм

Социальная реклама 1: создание сценария рекламы по пропаганде ЗОЖ

 Социальная реклама 2: ответ редакции на письма

ЗОЖ: определение

Убеждения и ценности

  Отношение к деньгам

  Отношения с родителями

Отношения с противоположным полом

Самореализация

Занятие 11. ЛЖС: неполные семьи.

Цель занятия: осознание проблемы неполной семьи и формирование адекватной самооценки у подростков из неполных семей; повышение сензитивности  по отношению к людям из неполных семей; укрепление уважения и благодарности родителям.

Методы: мозговой штурм, лекция, работа в группах, дискуссия, индивидуальная работа.

Занятие 17. ЛЖС: финансовая стратегия семьи

Цель занятия:  формирование нравственной позиции в отношении финансовой стратегии зарабатывания и расходования денег; осознание проблемы взяточничества; осознание влияния навыков экономного ведения хозяйства на финансовую стабильность семьи.

Методы: индивидуальная работа, работа в группах, лекция, тест.

План занятий по курсу

«Любовь. Жизнь. Семья.»

 

            Часть I «Я в мире людей»

 

1. Вводное анкетирование
2. Моя самооценка
3. Знакомство с  самим собой
4. Характер – мои способности и ресурсы
5. Темперамент
6. Чувства и эмоции людей
7. Смысл жизни
8. Как быть счастливым
9. Мое видение жизни
10. Ценности и убеждения
11. Сотрудничество
12. Уважение в общении
13. Умение слушать. Способы поддержки
14. Навыки активного слушания (перефразирование)
15. Эмпатия
16. Умение задавать вопросы
17. Разрешение конфликтов
18. Умение дружить

 

Часть II «Любовь и сексуальность»

 

19. Любовь  - великое чувство
20. Любовь и влюбленность
21. Последствия сексуального раскрепощения (1-ая часть)
22. Последствия сексуального раскрепощения (2-ая часть)
23. Многомерность сексуальности
24. Мужественность и женственность
25. Мужские и женские роли
26. Физиология юношей и девушек
27. Пять языков любви

 

Часть III «Брак и семья»

 

28. Определение семьи.
29. Фамильное дерево
30. Российские традиции семьи
31. Четыре сферы любви
32. Отношения с родителями – 1 (по желанию)
33. Отношения с родителями - 2
34. Супружеская любовь
35. Подготовка к браку
36. Выбор супруга
37. Развод
38. Неполные семьи
39. Аборт
40. Родительство
41. Подготовка к рождению ребенка
42. Уход за новорожденным
43. Мир в семье (первые три года жизни ребенка)
44. Финансовая стратегия семьи